Поиск особенности социализации детей сирот

1. Служба практической психологии образования МО РФ Title
   Семинар-практикум «Особенности социализации детей-сирот: формы и методы коррекционно-реабилитационной работы»
   psyinfo.ru
2. Педагогическое руководство социализацией детей-сирот в учреждениях дополнительного образования туристского профиля
   воспитанников детских-домов; - исследовать особенности социализации детей-сирот; - экспериментально проверить условия осуществления эффективного педагогического руководства процессом
   mirrabot.com
3. Диплом: Подготовка воспитанников детского дома к взаимодействию с внешней средой
   1.4. Особенности социализации детей - сирот. Рассматривая особенности социализации детей сирот, необходимо разобраться прежде всего в наиболее общих подходах к
   deti.zp.ua
4. реферат
   окружающим его. 1.4. Особенности социализации детей - сирот.Рассматривая особенности социализации детей сирот, необходимо разобратьсяпрежде всего в наиболее общих подходах к этому
   referat.susya.ru
5. реферат: Работа с детьми Черлакского детского дома, педагогика и психология, Работа с детьми
   Понятие социальной адаптации. 4. Особенности социализации детей сирот. 5.
   referat.na5.ru
6. Социальная адаптация детей—сирот в условиян трансформирующегося общества
   отчужденность родительско-детских отношений); - выявлены особенности возрастной социализации детей-сирот (дефицит индивидуализированного общения с взрослыми,
   dissershop.com
7. Реферат Работа с детьми Черлакского детского дома реферат доклад курсовая МНОГОРЕФЕРАТОВ.РУ
   4. Особенности социализации детей - сирот.
   mnogoreferatov.ru
8. Жизненные перспективы личности детей-сирот Диплом, курсовая, реферат
   воспитывающихся вне семьи. 4 1.2. Особенности социализации детей - сирот. 9 Рассматривая особенности социализации детей сирот, необходимо разобраться прежде всего в наиболее общих подходах к
   rosdiplom.ru
9. Интститут педагогики и психологии
   на базе детского летнего оздоровительного центра Ярославской области. Рассматриваются особенности, трудности социализации детей-сирот, критерии преодоления этих трудностей, социальное закаливание сирот,
   yspu.yar.ru
10. Жизненные перспективы личности детей-сирот !Незачетов.НЕТ!
    воспитывающихся вне семьи. 4 1.2. Особенности социализации детей - сирот. 9 Рассматривая особенности социализации детей сирот, необходимо разобраться прежде всего в наиболее общих подходах к
    nezachetov.net
11. Методика. Учителя. Новаторы. Консультации.
    помимо общих педагогических и психологических знаний, должен знать психологические особенности детей-сирот, стандарты и нормы социализации, основы коррекционно-развивающей работы.
    papa888.narod.ru
12. ДетскиеДомики.Ру : Забота о детях с особыми нуждами
    дефектов развития воспитанников, формирование социально-значимых черт и особенностей детей-сирот, их социализация и профориентация в целях успешной адаптации в будущей самостоятельной жизни
    detskiedomiki.ru
13. Курсовая: Исследование представленности информации о социальном отношении к детям-сиротам в СМИ
    2.3. Проблема социализации детей-сирот.
    это центры социальной защиты для сирот и детей с особенностями
    erudition.ru
14. www.psycheya.ru/lib/BerezinMtd/1.htm
    3.Психические и личностные особенности детей-сирот
    Важнейшую роль в формировании специфических особенностей детей-сирот играют социальные условия их развития и,
    psycheya.ru
15. Фгну "цпвисппдм". воспитание толерантности – основа гуманных отношений в обществе
    так как среди них наибольшее количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особенностью социализации воспитанников учреждений социальной и психолого-педагогической поддержки детства является
    lotec.narod.ru
16. Рефераты, курсовые, дипломы в html-формате
    нуждающимся в особой поддержке государства, совершенствование системы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    В данной работе мы попытались отразить некоторые особенности становления самосознания детей-сирот и влияния на них среды обитания.
    referat.niv.ru
17. Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот как средство их социализации - Форумы PEDSOVET.ORG
    5. Байбородова Л.В. Преодоление трудностей социализации детей-сирот.- Ярославль, 1997.
    pedsovet.org
18. news.sarbc.ru/print.phtml
    Они обсудят пути снижения подростковой преступности, проблемы социализации выпускников из числа детей-сирот, особенности профилактики детской безнадзорности.
    news.sarbc.ru
19. КП Особенности работы социального работника в учреждении интернатного типа для детей сирот. -М., ЭС ГУМАНИТАРИЙ. -20
    ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА I. ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЙ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА 6 1.1.
    С. 7–11. 9. Преодоление трудностей социализации детей-сирот: Учеб. пособие.– Ярославль,
    dp5.ru
20. Съезд работников образования Новосибирской области 2003
    Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей как одна из
    websib.ru
21. Исследование автомобильного рынка России
    Анализ региональных СМИ освещающих проблему альтернативных способов социализации детей-сирот. 11. Рынок ценных бумаг. Особенности его формирования в России
    monax.ru
22. Печорская школа-интернат
    5.5.2. Социализация детей-сирот через разновозрастную группу семейного типа.
    Вся работа специалистов в учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, будет осуществляться с учетом особенностей контингента детей.
    pechory-school.psc.ru
23. adf-sar
    решению одной из наиболее актуальных проблем, а именно - социализации детей-сирот. Цели проекта:
    adf-sar.narod.ru
24. Характерные черты информационной поддержки программы "дети-сироты" в ярославских региональных СМИ
    1.2. Альтернативные формы социализации детей-сирот……………….….20
    I.1. Социально-психологические особенности детей-сирот воспитывающихся в учреждениях интернатного типа
    revolution.allbest.ru
25. Особенности личности ребенка, воспитывающегося вне семьи
    - интеллектуального и эмоционально-волевого развития личности. Проблемы социализации детей-сирот. К одной из наиболее актуальных проблем воспитанников интернатных учреждений
    tula.net
26. Профилактика дезадаптации детей - сирот с резидуальной церебрально-органической недостаточностью
    фоном и "патологическая почва", на которой протекает социализация детей-сирот - это почва, связанная с церебрально-органической недостаточностью
    В целом это определяет особенности средовой психической дезадапации детей-сирот с депривационными расстройствами.
    rusmedserv.com
27. Оренбургский ИПК
    · рассматривает социализацию детей-сирот в обществе как феномен воспитания, акцентирует внимание на важности
    bank.orenipk.ru
28. <Ваш реферат>
    2.2. Проблемы социализации детей-сирот 3. Практическая работа по выделению особенностей самосознания подростков, воспитывающихся в учреждении интернатного типа на базе
    referat.ndo.ru
29. Сайт системы образования Омской области \ События \
    разработок было представлено на III омский областной конкурс программ по социализации детей-сирот
    создание банка педагогического опыта работы по вопросам социализации воспитанников детских домов и распространение успешного педагогического опыта. Отличительной особенностью проведения конкурса стала массовость.
    omskedu.ru
30. Центр охраны прав детства
    5. способствовать позитивной социализации детей- сирот и их полноценной социально- психологической реабилитации.
    где рассматриваются такие темы, как психологические особенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    arhsk.ru
31. АКИПКРО
    -воспитательного процесса в школе-интернате для умственно отсталых детей-сирот.//Дефектология- 1995-6-с.44 19.Егорова М. Особенности представлений воспитанников детского дома о социальных отношениях.//
    Опыт Новочеркасского детского дома по успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. //
    akipkro.ru
32. Астоянц М.С.
    Поэтому необходим качественно иной подход к социализации детей-сирот, при котором ребенок выступает не как объект внешнего воздействия
    уровнем компетентности руководителей и членов общественной организации, знанием личностных особенностей детей-сирот, пониманием тех трудностей и проблем,
    rspu.edu.ru
33. psycheya.samara.ru/lib/mater/sbor_mat_8.html
    Актуальность данной проблемы обусловлена необходимостью срочной психологической помощи детям, оставшимся без попечения родителей, чтобы уровень их социализации, личностного развития и психического здоровья позволил бы им избежать
    Итак, какие же психические особенности детей-сирот нужно учитывать при составлении психопрофилактических программ?
    psycheya.samara.ru
34. ИПС "Закон" - просмотр документа
    приютов и др.; совершенствование системы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    vcom.ru
35. Recipe.Ru: Нормативные документы
    Цели и задачи Программы, - совершенствование процесса важнейшие целевые социализации детей - сирот и детей, показатели оставшихся без попечения родителей,
    recipe.ru
36. Текст полностью.
    обеспечивающих доступность образования и реализацию образовательных потребностей детей-сирот с учетом их здоровья, особенностей развития, склонностей и способностей.
    Совершенствуется система социализации детей-сирот через их включение в культурные и спортивные мероприятия города.
    pedvesti.uvuo.ru
37. Каталог: Российский образовательный форум-2003, Школа - 7-я выставка, СПО, Новые технологии в образовании, ВСЁ ДЛЯ ОБРАЗ
    Воспитывается 160 детей-сирот в возрасте от 7 до 18 лет. Разрабатывается индивидуальная программа комплексного сопровождения ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, способностей и развития.
    Работает над проблемами использования возможностей единого образовательного пространства в социализации ребенка-сироты. Создание условий для полноценного развития воспитанников и обеспечение условий
    rau.su
38. 4
    .Т.Жедунова и др. «Преодоление трудовой социализации детей-сирот», Ярославль,1997.
    ooagras.narod.ru
39. Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" 2006-2007 учебного года
    мы пришли к выводу, что в решении задачи успешной социализации детей-сирот КТД играет заметную роль в раскрытии потенциальных способностей каждого в
    festival.1september.ru
40. FRAMES
    ·• психолого-медико-педагогические аспекты охраны здоровья детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; ·• моделирование школы здоровья; ·• основы ЛФК и особенности физического воспитания детей с нарушением здоровья в условиях образовательного учреждения
    школ-интернатов и социальных приютов «Социализация, интеграция и семейное жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
    nios.ru
41. Ивановский Интернациональный Детский Дом: публикации
    Первичная социализация интердомовцев. Как известно, наиболее значимыми агентами социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    Особенности вторичной социализации. После окончания Интердома выпускники осознавали свою недостаточную адаптированность к
    office-shop.org
42. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области.
    обеспечивающих доступность и адаптивность системы образования к особенностям развития детей с ограниченными возможностями, их позитивную социализацию, в 2005 году разработаны:
    В особой государственной защите, помощи в становлении личности, социализации нуждаются дети-сироты, являющиеся одновременно инвалидами с тяжелыми нарушениями.
    minobraz.ru
43. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области.
    обеспечивающих доступность и адаптивность системы образования к особенностям развития детей с ограниченными возможностями, их позитивную социализацию, в 2005 году разработаны:
    В особой государственной защите, помощи в становлении личности, социализации нуждаются дети-сироты, являющиеся одновременно инвалидами с тяжелыми нарушениями.
    minobraz.ru
44. Родитель.ru: Проблемы и пути выхода: ПРЕОДОЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА В РОССИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
    Основой социализации детей-сирот является трудовая подготовка.
    parent.fio.ru
45. КонсультантПлюс: Новое в воронежском законодательстве
    n 146-р "о мероприятиях, направленных на социализацию и адаптацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
    vrn.ru
46. Диплом - Социализация личности ребенка в условиях детского дома
    Глава 1. Особенности социализации личности ребенка в условиях детского дома. Теоретические предпосылки коррекции и адаптации детей-сирот к социальной среде. 10
    disser-shop.ru
47. Социализация личности ребенка в условиях детского дома: Диплом ДИПЛОМ ШОП
    Глава 1. Особенности социализации личности ребенка в условиях детского дома. Теоретические предпосылки коррекции и адаптации детей-сирот к социальной среде. 10
    diplomshop.ru
48. ::Курсы и семинары:: [Центр Специального Образования Самарской Области]
    «Воспитание и социально-педагогическое сопровождение детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей» В программе: особенности психического развития детей, воспитывающихся в закрытых учреждениях;
    особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей;
    csoso.ru
49. Текст правового акта - Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь
    увеличение удельного веса детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных семейными формами жизнеустройства, до 70 процентов; увеличение численности детей с особенностями психофизического развития, прошедших различные виды реабилитации;
    Проблема социального сиротства является одной из наиболее острых. Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    zakon.by
50. Социализация воспитанников детских домов средствами физической культуры
    Над проблемой социализации детей-сирот работают специалисты различных направлений, при этом основными формами деятельности
    lib.sportedu.ru
51. Подростки и молодежь в меняющемся обществе
    На отдельных этапах социализации ребенка-сироты можно увидеть, как развиваются различные психопатологические расстройства.
    различных психопатологических расстройств подчеркивает смывание индивидуальных особенностей. Хотя индивидуальные особенности формируются в ходе онтогенетического развития и одновременно в процессе объективной социализации каждого человеческого организма, правильнее было бы рассматривать развитие индивида
    youth-non-smoking.ru
52. Научно-методическая деятельность кафедры
    аттестацию учреждений профессионального образования показателя уровня качества жизни детей - сирот; 23. Наличие системы мониторинга за развитием и социализацией детей, лишенных родительской заботы.,. независимо от правового
    Увеличение количества специального оборудования для развития и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья;
    poipkro.perm.ru
53. Перспектива - Московский Центр Труда и Занятости Молодежи : работа в Москве для подростков студентов и школьников,времен
    социально-трудовой адаптации воспитанников и выпускников образовательных учреждений для детей-сирот", проблемы и особенности организации и проведения профориентации, сопровождения и построения карьеры выпускников
    формированию опыта производственных отношений в условиях образовательного учреждения для детей-сирот, определению организационных и психолого-педагогических условий самого процесса социально-трудовой детей-сирот. Учитывая приоритетность проблемы социализации выпускников пости
    delovie.ru
54. социализация личности ребенка в условиях детского дома
    Глава 1. Особенности социализации личности ребенка в условиях детского дома. Теоретические предпосылки коррекции и адаптации детей-сирот к социальной среде. 10
    5shop.ru
55. процессвнедренный процесс. процесс фишера тропша. система управления качеством образовательного процесса.
    процессов основные функции процесса общения процесс добычи золота процессы элеваторы особенности процесса социализации детей сирот работа бизнес процессы бизнес процесс фирм технологии процессов управления технологические
    infosx.nm.ru
56. Федеральные целевые программы
    в том числе: школу-интернат для детей сирот с недостатками в развитии в с.
    12 договоровна проведение мероприятий по обеспечению качественного обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, их поддержке и социализации в обществе.
    programs-gov.ru
57. Это нашей истории строки
    Школа" - Диплом за разработку авторских образовательных программ по социализации детей-сирот (г.
    shkola-internat.narod.ru
58. Федеральное агентство по образованию РФ
    ребенка в разных формах замещающей семьи с учетом возрастных стандартов социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
    ed.gov.ru
59. Официальный сервер администрации района Ясенево - г.Москва, Юго-Западный административный округ.
    Проект «Найди меня, мама» ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей № 37.
    семьям группы риска по социальному сиротству, включая детей с особенностями развития и инвалидностью; Развитие семейных форм воспитания, реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
    yasenevo.mos.ru
60. Результаты поиска статей в периодических изданиях
    Дианова В. И. Роль комплексного сопровождения в социализации детей-сирот с нарушениями развития / В.
    Панарина Л. Ю. Об особенностях раннего развития детей-сирот с синдромом Дауна / Л.
    rbip.bookchamber.ru
61. Сироты
    Педагогические условия постинтернатной адаптации выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения канд. пед. наук 2000 Брекина О.В. Особенности процесса социализации выпускников детских домов и школ-интернатов
    social-pedagog.edu.mhost.ru
62. Tacis: Уголок специалиста
    от системы школ-интернатов, как учреждений, ограничивающих социализацию и интеграцию детей-сирот. Школы-интернаты должны стать исключением (специализированные школы
    обеспечить максимальное преодоление "госпитализма" и сегрегации учреждений для детей-сирот, стремления сосредоточить все виды активности детей в стенах одного учреждения. Нельзя допускать, чтобы те или иные особенности развития ребенка выступали определяющими в отношении его жизненных перспектив,
    systemhouse.ru
63. Педагогический подход к развитию творческого потенциала детей-сирот (Комиссарова Н.И.) / ОГОУ "Сасыкольский детский
    ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ-СИРОТ КАК ФАКТОР ИХ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ
    по другим причинам, связанным с их асоциальным поведением. Особенности социально-психологического развития таких детей заключается в отсутствии опыта нормальной человеческой жизни. Для части социальных сирот характерен и собственный опыт асоциального поведения.
    sddha.narod.ru
64. Минский институт повышения квалификации (Сектор социально-правовой защиты детства и специального образования)
    и технологии социально-педагогической деятельности, направленной на успешную социализацию и социальную адаптацию детей-сирот и детей-инвалидов.
    совершенствование системы специальных государственных учреждений для детей-сирот и детей-инвалидов; социализация воспитанников интернатных учреждений и детей-инвалидов;
    ipk.minsk.edu.by
65. Тверская Жизнь - Свежий номер - Губерния
    принимавшие участие в работе форума, основной сложностью социализации детей-сирот являются проблемы психологического порядка.
    tverlife.ru
66. Верный выбор в сложной ситуации
    Это связано с присущими детям-сиротам особенностями восприятия, пространственного анализа, речи.
    Описанное направление психолого-педагогической работы отвечает необходимости создания для детей-сирот специальных условий социализации.
    psy.1september.ru
67. Courier of Education 2000 - А.Б. Фенько. Дети и деньги: особенности экономической социализации
    Одним из важнейших способов экономической социализации детей являются карманные деньги.
    courier.com.ru
68. Детский психолог / Статьи / Влияние семьи на интеллектуальное развитие социально-педагогически запущенных детей
    и др. социально-педагогическая запущенность во многом определяется особенностями семейной социализации детей, особенно в период детства.
    childpsy.ru
69. Картинг в Центре Картинга на Мантулинской.
    Проблема социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    center-kartinga.ru
70. Портал по психологии и социальной работе
    Тема 8. Семейное жизнеустройство и социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
    spf.kemsu.ru
71. Воспитание детей-сирот дошкольного возраста: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений .
    Глава 3. Характерные особенности развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
    Особенности самосознания детей раннего возраста, воспитывающихся в условиях дома ребенка 6.2. Особенности половой социализации воспитанников детского дома
    webkniga.ru
72. 20,000 авторефератов диссертаций
    . - 21 с. - укp. Научно обосновано особенности процесса адаптации детей-сирот младшего дошкольного возраста к условиям детского дома.
    Конкретизирована педагогическая суть социальной компетентности, которая есть индикатором процесса социализации личности. Установлен особенности ее формирования у детей 5-ми - 7-ми лет,
    avtoreferat.ilib.com.ua
73. ФОНД "ШАГ НАВСТРЕЧУ"
    Основной целью проекта является коррекция развития, социализация и адаптация детей с особенностями развития, посещающих детский сад №1465,
    Данный проект получил поддержку Программы "Помощь детям-сиротам России"
    stepto.org.ru
74. Психология: темы работ для заказа диплома, курсовой, реферата на "Элективе"
    социализации детей с врожденными заболеваниями и детей инвалидов. Обучение детей с ограниченными возможностями Особенности социализации дошкольников в условиях детского сада и семьи Особенности социализации неслышащей молодежи Особенности социализации нетипичных детей Особенности социализации современного подростка Особенности социальной адаптации детей-сирот с ЗПР в условиях детского дома-школы
    elective.ru
75. Журнал Санкт-Петербургский университет ISSN 1681-1941 / спецвыпуск (3636), 21 апреля 2003 года
    Совершенствование процесса социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    ecad.ru
76. school.syktsu.ru/Prospect/Laws/Pr%20960219%20210.t
    оптимально соответствующей личностным особенностям и запросам рынка труда. Дети - сироты, помещенные в детские дома, подопечные дети и их
    социализации детей - сирот и детей, оставшихся без попечения
    school.syktsu.ru
77. Микросоциология семьи: методология исследования структур и процессов. Антонов А.И.: ГЛАВА 4. Методы исследования жизненн
    на третьей стадии социализации дети по тем же причинам становятся сиротами или лишаются интенсивных контактов с одним из родителей,
    а все вместе (общественные пособия на детей, содержание брошенных сирот и т.п.)[131].
    lib.socio.msu.ru
78. Известия, Прямой эфир - Архив
    Мурзиков всех сотрудников НИКойла за замечательные подарки, собранные для детей-сирот. Великолепные игрушки, книжки, бытовая техника и пряжа
    прежде всего в том что бы восполнить пробел общения и социализации этих детей.
    online.izvestia.ru
79. Образование / Омские новости / ГлобалОмск.ру / Омский бизнес-портал - омские новости, гороскопы, каталог организаций, фо
    Конкурс программ по социализации воспитанников учреждений для детей-сирот
    globalomsk.ru
80. WWW.SAMARA.RU | Основа процветания Отечества
    специалистов наших центров и приемных родителей является достаточно высокий уровень социализации детей-сирот. Так, на протяжении уже многих лет мы не отмечаем в приемных семьях фактов правонарушений приемными детьми. - В чем вы видите особенность именно вашей службы?
    old.samara.ru
81. Норильск - Родители, найдите своих детей! -- [Заполярная правда. №124 от 18.08.2005]
    Усыновление является приоритетной формой устройства детей–сирот, а для приемных родителей — высшая степень ответственности за судьбу ребенка и его полноценное развитие. Особенности:
    gazetazp.ru
82. Министерство образования Российской Федерации Органам управления образованием субъектов Российской Федерации 29 ноября 1
    В связи с указанными особенностями образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей
    ps.1september.ru
83. Центр образовательного законодательства
    гарантии по социальной защите обучающихся (воспитанников) из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также других категорий граждан нуждающихся в дополнительных мерах социальной защиты 124 Глава 14. Особенности регулирования трудовых отношений
    lexed.ru
84. Фонд "Дети отечества" - Основные программные положения фонда
    Всё это не позволяет в полной мере решить вопросы социализации личности, адаптации, реабилитации и интегрирования детей сирот в общество.
    cherry-design.ru
85. Формирование правосознания воспитанников интернатных учреждений: проблемы правового регулирования - свод законов - alldo
    разработанных на федеральном уровне программ правового воспитания и стандартов правовой социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    alldocs.ru
86. Михайлина М.Ю.
    снижение нравственных норм негативно сказываются на процессе социализации детей и подростков до 18 лет.
    Объяснения этому могут быть найдены в области социокультурных особенностей ранних этапов социализации воспитанников детского дома. Дети, оказавшиеся в группе с когнитивными трудностями,
    anthro-socwork.narod.ru
87. ИА СеверИнформ / Новости Северо-Запада - Обзор прессы
    в частности помочь приемным семьям, которые берут на воспитание детей-сирот из детских домов.
    Семейная среда воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, безусловно, способствует достижению этой цели лучше, чем детские дома и интернаты, поскольку у проблемы социализации их воспитанников пока нет оптимального решения.
    severinform.ru
88. Теоретические основы социально-психологической работы с детьми сиро?
    4. Преодоление трудностей социализации детей-сирот. ЯрГПУ им.
    drupal.psychosfera.ru
89. Библиограф On-Line - Виртуальная справочная служба ГУНБ Красноярского края
    Психологические особенности социализации современных подростков (реферат, zip)
    Карнаева // Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:
    web.knb.kts.ru
90. Курсовые и дипломные работы - дипломная - Социализация личности ребенка в условиях детского дома - Педагогика
    Глава 1. особенности социализации личности ребенка в условиях детского дома. теоретические предпосылки коррекции и адаптации детей-сирот к социальной среде. 7
    diplom.diplomz.ru
91. Новости
    Начальник службы комплексной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Миловидова Т.
    Об основных направлениях деятельности службы комплексной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Факторы, затрудняющие социализацию воспитанников интернатных учреждений;
    ppms-center.rekom.ru
92. Анализ работы департамента
    обеспечение государственной поддержки по обучению и воспитанию, реабилитации и социализации детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей,
    ako.kirov.ru
93. Список ВКР защищенных на кафедре
    Алкоголизм как форма девиации детей и подростков Семейный социальный педагог как субъект диагностики и коррекции трудновоспитуемости Особенности социализации подростков в современных условиях
    Особенности развития личности детей-сирот в условиях социально-реабилитационного характера
    maxvel.nm.ru
94. Опека и попечительство как институт гражданского общества
    2. Выявить особенности социальной работы с детьми-сиротами и оставшимся без попечения родителей.
    проблем детства и в N-ской области. Проблема социализации детей, оставшихся без попечения родителей в детских домах и школах
    diplom.prompter.ru
95. ТВОИ ВЕРШИНЫ - проект кафедры акмеологии РГПУ им. А. И. Герцена : Социальная педагогика
    Физические, психические, социально-педагогические отклонения. Особенности социализации детей с отклонениями.
    Опека (попечительство) – форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
    akmeo.rus.net
96. Для интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду в округе создана образовательная
    ,110 – являются ( коррекционными) образовательными учреждениями для детей-сирот имеющих проблемы в умственном развитии. В учебном плане учреждений 8-го вида не предусмотрено освоения основ вычислительной техники. Особенностью детского дома №19 –является организация патронатного воспитания.
    важных направлений деятельности округа в 2003 году была направлена на социализацию выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
    couo.ru
97. novomoskovsk
    Новомосковская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей расположена
    научно-диагностического компонента в развитии, воспитании и обучении детей-сирот с особыми образовательными потребностями, раннем выявлении их индивидуальных психофизических особенностей, системном использовании средств русского народного искусства,
    severnayakorona.ru
98. ПСИХИАТРИЯ - Аутизм в детстве - Аутистическиподобные синдромы экзогенного генеза. Психогенный парааутизм
    депривационных психических нарушений, возникающих с первого года жизни у детей-сирот, воспитывающихся в структуре домов младенца.
    Анализ искаженного дизонтогенеза у детей-сирот, который характеризуется расстройством общения, эмоциональной сферы и социализации, позволяет отнести его к особым,
    psychiatry.ru
99. Томский Региональный Центр Интернет Образования
    группа школьников в рамках социального проекта “Компьютерное образование для детей сирот”. Данный проект реализуется Центром развития местных сообществ и
    Образования «Личностное развитие и адаптивные образовательные технологии в процессе социализации детей-инвалидов».
    dealine.tomsk.fio.ru
100. Комитет по правам ребенка
     крайне негативно сказывается на состоянии здоровья, ухудшает условия жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Кризис семьи, разрушение традиционных семейных отношений способствуют увеличению числа безнадзорных детей. Отличительной особенностью России конца XX столетия стало принуждение детей к труду.
     pravo-zaschita.narod.ru
101. Наша работа
     механизмов компенсации каждого воспитанника и на этой основе решение проблемы социализации детей – сирот.
     -программа составлена с учетом особенностей умственного, психического, речевого, нравственного, эмоционального и физического развития детей – сирот, а также с учетом возраста и характера ведущего вида
     deti-dom.narod.ru
102. Рефераты и курсовые на украинском и русском языках. Банк украинских рефератов по истории, праву, экономике, психологии,
     года в Российской Федерации учтено 426,2 тыс. детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
     воспитывающихся вне семьи, позволяет эмпирическим путем выявить некоторые психологические особенности развития ребенка-сироты. А это в свою очередь,
     edu.meta.ua
103. Новости администрации г.Нижнего Новгорода
     2. С целью социальной адаптации, социализации и трудоустройства выпускников учреждений для детей-сирот рассмотреть вопрос о передаче в ведение муниципалитета ПТУ с общежитием
     admgor.nnov.ru
104. ПРИЕМНЫЙ РЕБЕНОК
     детей-сирот Информация о работе школы-интерната для детей-сирот: о воспитании, охране здоровья, социализации воспитанников.
     sirota.storona.ru
105. club.fom.ru/books/N4_1999r.pdf
     Многолетняя педагогическая практика доказывает, что социализация воспитанников школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без
     club.fom.ru
106. Без семьи
     Некоторые успешно заканчивают ВУЗы. СЕМЕЙНЫЕ ФОРМЫ ЖИЗНЕУСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ-СИРОТ Любой, даже самый хороший детский дом не может заменить
     fnr.ru
107. Рекомендуемая литература
     Иные родители, иная семья. Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. - М.: АСИ, 2001. Волович В.И. Психологические особенности формирования акцентуированных черт личности у учащихся интернатов:
     Бобылева И.А. Возрастные стандарты социализации детей-сирот. - М.: Дом,
     usynovite.ru
108. Педагогика - купить Педагогика, цена, доставка
     В учебном пособии раскрываются особенности работы с детьми группы риска, в том числе сиротами, детьми, лишенными родительского попечения,
     проблем пола и процесса социализации мальчиков и девочек, показываются особенности социализации Цена: 240 руб. Посмотреть Ребенок и общество. Учебное пособие
     allbooks.pp.ru
109. Партнеры. Московская Международная киношколаЭРп єШЭЮиЪЮЫР::..
     Все детдомовцы - это дети-сироты или дети, оставшиеся без попечения родителей. В детском доме была разработанна специальная программа семейного воспитания. Одна из особенностей детского дома - это программа изучения культурного наследия Николая Рериха
     специальная (коррекционная) школа-интернат 7 вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
     mifs.ru
110. Много ссылок
     Google: социализация психолога здесь Yandex: особенности детей-сирот здесь Rambler: порнография здесь go.mail.ru/
     ergeal.ru
111. Новости
     очень дорого обходится областному бюджету, а вопрос об успешной социализации их выпускников остается открытым. Приемная семья - новая для России форма устройства на воспитание детей-сирот в семью.
     owl.ru
112. ПРПЦ-ПГП: Разработка организационно-экономической модели региональной системы помощи детям и семье для предупреждения со
     Внедрение новых форм устройства в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Совершенствование процесса социализации детей-сирот и подготовки их к самостоятельной жизни.
     prpc.ru
113. ExpressDiplom.ru
     Особенности социализации подростков в различных типах семей психология 65 2005 700р 2279 Особенности самоопределения личности в старшем школьном возрасте психология 59 2005 700р 2280 Особенности социализации подростков в различных типах семей психология 55 2005 700р 2281 Психологические особенности неуспевающих детей младшего школьного возраста
     expressdiplom.ru
114. Samara Region Administration - Семейная и молодежная политика
     областных целевых программ “Профилактика социального сиротства и социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на 2001-2002 годы” и “Профилактика детской инвалидности, создание условий для социализации детей с ограниченными возможностями на 2001-2002 годы”
     adm.samara.ru
115. Сибирский Учитель
     Наряду с появлением новых форм содержания и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, остается актуальным совершенствование организационных подходов с целью эффективной реабилитации и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
     j.rsl.ru
116. Национальный план действий в интересах детей (проект) 20.04.05
     проституции, наркомании и алкоголизма. Улучшатся условия социализации детей. Прекратится рост социального сиротства.
     д) реформирование сети образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
     sovetpamfilova.ru
117. КОММУНА: информационный портал Центрально-Черноземного Региона России
     (Бобровский и Борисоглебский) внедрены новые формы воспитания и социализации детей-сирот. Выполнен также капитальный ремонт 15 социальных учреждений,
     kommuna.ru
118. Заключение по итогам общественного контроля образовательных и социально-реабилитационных учреждений для детей-сирот и де
     II. Проблемы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
     control.prpc.ru
119. Доставка диссертаций. Коррекционная психология. Диссертации на заказ
     Особенности социализации детей с легкими формами психического недоразвития цена: 999 р. подробнее >> просмотров: 232 заказать Изучение и коррекция коммуникативной функции речи детей-сирот 6-7-летнего возраста с нарушениями психического развития
     lib-online.ru
120. Глава Республики Карелия: Совет республики
     Форма семейного воспитания детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, требует значительно меньше финансовых затрат, чем воспитание их в государственных учреждениях, способствует более эффективной социализации детей, формирование их успешности в дальнейшей самостоятельной жизни.
     gov.karelia.ru
121. "ВОЛГА"-37'2000
     В связи с ростом числа детей-сирот в 1996-1997 гг. в области было открыто
     Итогом работы образовательных учреждений для детей-сирот, детей с ограниченными возможностями здоровья является социально-трудовая адаптация и социализация выпускников. Ежегодно, начиная с 1994 года,
     volga-astrakhan.ru
122. Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Шебекино Белгородской области | Partic
     В ней воспитывается 160 детей-сирот в возрасте от 7 до 18 лет. В целях успешной социализации каждого ребенка в учреждении разрабатывается индивидуальная программа комплексного сопровождения ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, способностей и развития.
     schoolexpo.ru
123. Полет&hellip;
     позволят продвинуться чуть дальше в признании права детей-инвалидов-сирот на социализацию через спортивную реабилитацию и в создании условий для реализации этого
     resist.org.ru
124. Социальная защищенность: проблема социальной защищенности военнослужащих. Go to refertas - коллекция рефератов, докладов
     Анализ региональных СМИ освещающих проблему альтернативных способов социализации детей-сирот.
     gotoreferats.ru
125. Цель 1.5. повышение устойчивости социальных процессов в городском сообществе
     В постсоциалистический период в системе социализации детей и подростков произошли серьезные негативные изменения. Резко сократился уровень социальных гарантий для детей в жизненно важных сферах духовного и физического развития, растет число сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
     strateg.novo-sibirsk.ru
126. Podg_Galag
     педагогической реабилитации детей-инвалидов, детей-правонарушителей, детей-сирот, детей группы риска. 7. Раскройте задачи превентивно-профилактической работы с детьми и подростками группы риска. 8. Раскройте особенности системы «телефонов доверия».
     socpedagogika.narod.ru
127. И
     Одной из основных задач общеобразовательных учреждений для детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей остается создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих социализации личности, ее умственному, эмоциональному и физическому развитию.
     А все вышеперечисленное способствует в целом социализации личности, что является одной из основных задач образовательного учреждения для детей сирот и детей, лишенных родительского попечения.
     tambov.gov.ru